Jornada Técnica Florestal reuniu 30 estudantes em visitas a empresas de Mato Grosso do Sul para aproximar a formação profissional da realidade do setor e apresentar oportunidades de carreira.
23 outubro, 2026 - 15h16
Alunos fizeram uma visita à Fábrica Gigante da Suzano em Ribas do Rio Pardo
Por: Redação Notícias do Cerrado
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A aproximação entre o ensino técnico e o mercado de trabalho levou 30 estudantes do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso do Sul (Senar/MS) a uma série de visitas técnicas a empresas do setor florestal nos dias 21 e 22 de outubro. A programação integrou a II Jornada Técnica Florestal, realizada em parceria com a Associação Sul-Mato-Grossense de Produtores e Consumidores de Florestas Plantadas (Reflore-MS), com atividades em Ribas do Rio Pardo, Três Lagoas e Água Clara.
Participaram alunos dos cursos técnicos em Florestas, Agronegócio, Agropecuária e Fruticultura, de Campo Grande e Três Lagoas. Divididos em dois grupos, os estudantes conheceram diferentes etapas da cadeia produtiva, tiveram contato com profissionais e acompanharam processos que fazem parte da rotina das empresas florestais.
A iniciativa buscou ampliar a compreensão dos futuros profissionais sobre as tecnologias empregadas no setor, as práticas de produção e as possibilidades de inserção no mercado de trabalho em Mato Grosso do Sul, estado que tem no cultivo de florestas plantadas uma importante atividade econômica.
Visitas aproximam estudantes da produção florestal
No dia 21 de outubro, os estudantes visitaram unidades da Suzano em Ribas do Rio Pardo e Três Lagoas. A programação incluiu apresentações institucionais, visitas às instalações industriais e informações sobre oportunidades de carreira, permitindo aos participantes conhecer melhor a estrutura das operações e as atividades desenvolvidas pela empresa.
Em Ribas do Rio Pardo, a turma de Campo Grande também visitou o Grupo Mutum. No local, os alunos conheceram o sistema silvipastoril, modelo de produção que integra árvores, como o eucalipto, à criação de gado em uma mesma área. A experiência permitiu observar uma alternativa de uso integrado do solo, que combina atividades florestais e pecuárias.
No dia seguinte, as duas turmas estiveram na MS Florestal/Bracell, em Água Clara. Os estudantes conheceram o viveiro de mudas, o laboratório de entomologia e a estrutura da brigada de incêndios florestais, com atividades relacionadas à produção de mudas, ao monitoramento de insetos e à prevenção e ao combate a incêndios.
Experiência prática contribui para a formação profissional
Antes de acessar as instalações, os participantes receberam equipamentos de proteção individual (EPIs) e seguiram os procedimentos de segurança estabelecidos pelas empresas visitadas.
Para o coordenador técnico da Reflore-MS, Luiz Eduardo Moreira, a jornada permite que os estudantes conheçam de perto o ambiente profissional e as empresas nas quais poderão trabalhar futuramente.
“É muito importante essa aproximação dos alunos dentro das empresas do setor florestal. A Reflore, como associação, abraça esse papel, dando essa oportunidade para os alunos conhecerem talvez as empresas onde podem trabalhar no futuro”, destacou.
O instrutor do Senar/MS em Campo Grande, Felipe das Neves Monteiro, engenheiro florestal e doutor em Agronomia, também ressaltou a contribuição das visitas para complementar o conteúdo apresentado em sala de aula. Segundo ele, o contato com diferentes sistemas produtivos e estruturas operacionais amplia a visão dos estudantes sobre a área.
Troca de conhecimentos e perspectivas de carreira
A experiência também foi destacada pelos próprios participantes. Matheus Paiva, estudante do curso técnico em Florestas do Senar/MS em Três Lagoas, enfatizou a importância do contato direto com as empresas para aprofundar os conhecimentos adquiridos durante a formação.
“O mais importante para mim é a troca de conhecimento e o aprendizado que adquirimos no dia a dia das empresas do setor, já que trabalhamos na área florestal”, comentou.
A II Jornada Técnica Florestal reforçou a importância das atividades práticas na formação de profissionais preparados para as demandas do setor. Ao conhecer diferentes etapas da cadeia produtiva, os estudantes tiveram a oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre os processos, as tecnologias e as possibilidades de atuação profissional na área florestal em Mato Grosso do Sul.
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